Підпишись та читай
найцікавіші
статті першим!

Школу класичної політичної економії характеризує. Економічні концепції індустріальної доби. Економічне вчення Т. Мальтуса

Меркантилізм - перша концепція ринкової економічної теорії

1. На етапі пріоритетної ролі в економічній науці меркантилізму домінувала концепція: простий

1) протекціонізму

2) економічний лібералізм

2. Предметом вивчення меркантилізму є: простий

1) сфера обігу (споживання)

2) сфера виробництва (пропозиції)

3) сфера сільськогосподарського виробництва

4) сфера обігу та сфера виробництва одночасно

3. Пріоритетним методом економічного аналізу меркантилізму є: простий

1) емпіричний метод

2) каузальний метод

3) функціональний метод

4) історичний метод

5) математичний метод

4. Відповідно до економічних поглядів меркантилістів багатство це: простий

2. товари та послуги

3. гроші та товари, що мають матеріальну сутність

5. Відповідно до меркантилістської концепції джерелом грошового багатства є: середній

1) зростання закордонних інвестицій

2) насильницьке завоювання зовнішніх ринків

3) необмежена свобода підприємницької діяльності

4) перевищення імпорту над експортом

5) перевищення експорту над імпортом

6. Порчею національної монети уряд займався в період: простий

1) раннього меркантилізму

2) пізнього меркантилізму

3) протягом усього меркантилізму

7. Відповідно до поглядів меркантилістів макроекономічна рівновага забезпечується в країні: простий

1) координуючими заходами держави

2) без втручання держави у господарське життя

3) частковим втручанням держави у господарське життя

8. Кольбертизм - це характеристика протекціоністської політики економіки, у результаті якої ємність внутрішнього ринку: простий

1) не змінюється

2) змінюється поступово

3) звужується

4) розширюється

5) звужується та розширюється одночасно

1) Арістотель

2) Ф. Аквінський

3) А. Монкретьєн

5) К. Маркс

Зародження та становлення класичної політичної економії

1. На етапі пріоритетної ролі в економічній науці класичної політичної економії домінувала концепція: простий

1) протекціонізму

2) економічного лібералізму

3) соціального контролю суспільства над економікою

2. Предметом вивчення класичної політичної економії є: простий

1) сфера обігу (споживання)

2) сфера виробництва (пропозиції)

3) сфера обігу та сфера виробництва одночасно

4) сфера сільськогосподарського виробництва

5) сукупність економічних та неекономічних факторів

3. У класичній політичній економії пріоритетним методом економічного аналізу є: простий

1) емпіричний метод

2) каузальний метод

3) функціональний метод

4) історичний метод

5) математичний метод

4. Відповідно до економічних поглядів представників класичної політичної економії багатство це:

1. гроші золоті та срібні

2. товари та послуги

3. гроші та товари, що мають матеріальну сутність

5. Відповідно до класичної політичної економії гроші – це: простий

1) штучний винахід людей

2) найважливіший фактор економічного зростання

3) технічна зброя, річ, що полегшує обмін

4) еквівалент багатства

6. Відповідно до класичної політичної економії заробітна плата як дохід робітника тяжіє: середній

1) до фізіологічного мінімуму

2) до прожиткового мінімуму

3) до максимально можливого рівня

4) до оптимального рівня

1) номіналістичної теорії грошей

2) металевої теорії грошей

3) кількісної теорії грошей

4) натурально-господарські відносини

5) системи біметалізму

6) до незмінного рівня

8. У. Петті та П. Буагільбер - родоначальники теорії вартості, що визначається: простий

1) витратами праці (трудова теорія)

2) виробничими витратами (теорія витрат)

3) граничною корисністю

4) на основі правових факторів

5) на основі диференціації продукту

9. За запропонованою Ф. Кене класифікації фермери представляють: простий

1) продуктивний клас

2) клас власників землі

3) безплідний клас

4) пролетаріат

5) клас капіталістів

10. Відповідно до вчення Ф. Кене про «чистий продукт» останній створюється: середній

1) у торгівлі

2) у промисловості

3) у банківській сфері

4) у дрібнотоварному господарстві

5) у сільськогосподарському виробництві

1) У. Петті

2) Ф. Кене

4) К. Маркс

5) А. Тюрго

12. А. Тюрго єдиним джерелом всякого багатства вважає працю: середня

1) торговця

2) землероба (фермера)

3) ремісника

4) лихваря

13. На думку А. Сміта, велику вартість до дійсного багатства та доходу додає капітал, що вкладається: середній

1) у торгівлю

2) у промисловість

3) у банківську сферу

4) у сільськогосподарське виробництво

5) у всі сфери господарства

14. «Невидима рука» А. Сміта – це: складний

1) механізм державного управління економікою

2) дія об'єктивних економічних законів

3) механізм господарювання, зумовлений божественним провидінням

4) дія природних законів

5) взаємодія законів природи та економіки

15. Згідно з методологічною позицією А. Сміта приватний інтерес: середній

1) не відокремимо від загального інтересу

2) стоїть вище за громадське

3) вторинний по відношенню до суспільного

4) розвиває найгірші якості людини

5) стримує поступальний розвиток економіки

16. У структурі торгівлі перше місце А. Смітом поставлена: складний

1) внутрішня торгівля

2) зовнішня торгівля

3) транзитна торгівля

4) дрібна торгівля

5) роздрібна торгівля

17. Згідно з А. Смітом, у кожному розвиненому суспільстві вартість товарів обумовлена: середній

1) витратами праці

2) витратами праці та капіталу

3) сумою доходів

4) граничною корисністю

5) граничною корисністю та граничними витратами

18. А. Сміт вважає працю продуктивною, якщо він прикладений: простий

1) у сільськогосподарському виробництві

2) у будь-якій галузі матеріального виробництва

3) у галузях матеріального та нематеріального виробництва

4) у зовнішній торгівлі

5) у сфері науки

19. У структурі капіталу А. Сміт виділяє такі частини: простий

1) початкові та щорічні аванси

2) основний та оборотний капітал

3) постійний та змінний капітал

4) постійні та змінні витрати

5) поточні та майбутні витрати

20. Теза «Нечувана догма Сміта» виникла у К. Маркса у зв'язку з тим, що А. Сміт: складний

1) вважає неможливим автоматичну рівновагу в економіці

2) допускає розподіл капіталу на постійний та змінний

3) ототожнює принцип виявлення цінності «річного продукту праці» та «ціни будь-якого товару»

4) дотримується теорії інтенсивного відтворення

5) дотримується теорії розширеного відтворення

21. Н.С. Мордвінов, будучи послідовником економічного вчення А. Сміта, джерелом походження багатства вважає: середній

1) промисловість

2) торгівлю

4) промисловість, торгівлю та науку одночасно

22. А.К. Шторх, будучи послідовником економічного вчення А. Сміта, допускає продуктивний характер праці: середній

1) у матеріальному виробництві

2) у нематеріальному виробництві

3) у матеріальному та нематеріальному виробництві


1.В класичній політичній економії пріоритетним методом економічного аналізу є:

а) емпіричний метод;

Б) багатофункціональний спосіб;

У) каузальний метод.

2. Предметом вивчення класичної політичної економії є:

а) сфера звернення;

б) сфера виробництва;

В) сфера обігу та сфера виробництва одночасно.

3. Відповідно до класичної політичної економії заробітна плата як дохід робітника тяжіє:

а) до фізіологічного мінімуму;

Б) до прожиткового мінімуму;

В) до максимально можливого рівня.

4. Відповідно до класичної політичної економії гроші – це:

А) штучний винахід людей;

Б) найважливіший чинник економічного зростання;

В) технічна зброя, річ, що полегшує обмін.

5.Родоначальником класового методу аналізу, теорій капіталу, продуктивної праці, відтворення є:

А) Ф. Кене;

Б) А. Сміт;

У) До. Маркс.

6. Що становило основу системи фізіократів?

а) примат землеробства як основи життя суспільства;

Б) аналіз суспільного відтворення та його категорій;

В) примат сфери обігу.

а) номіналістичної теорії грошей;

Б) металевої теорії грошей;

У) кількісної теорії грошей.

8.У яку епоху виникло становище «НЕБАЧЕНОЇ РУКИ»?

а) нерегульованої ринкової економіки;

б) до ринкової економіки;

В) регульована ринкова економіка.

А) Ф. Кене, А. Тюрго, А. Сміт;

Б) А.Серра, У.Стаффорд;

В) Т.Мен, А.Монкретьєн;

Г) І.Посошков.

10.У. Петті та П. Буагільбер - родоначальники теорії вартості, що визначається:

а) витратами праці (трудова теорія);

Б) виробничими витратами (теорія витрат);

В) граничною корисністю.

11.По запропонованої Ф. Кене класифікації фермери представляють:

а) продуктивний клас;

Б) клас власників землі;

В) безплідний клас.

12. Відповідно до вчення Ф. Кене про «чистий продукт» останній створюється:

а) у торгівлі;

Б) у сільськогосподарському виробництві;

В) у промисловості.

А) А.Тюрго;

Б) А.Сміт;

В) Ф. Кене.

14.Как називалася спочатку (на початку 17 століття) економічна теорія?

а) економікс;

Б) наука про багатство;

В) політична економія;

Г) історія економічних вчень.

А) А. Сміт; а) «Книга про убогість і багатство»

Б) У. Петті; б) «Дослідження про природу та причини багатства народів»

В) І. Ціпків; в) "Праця є батько багатства, земля - ​​його мати".

16.Тюрго єдиним джерелом всякого багатства вважає працю:

А) продавця;

Б) землероба (фермера);

В) ремісника;

Г) лихваря;

е) селянської громади.

17. На думку А. Сміта, набагато більшу вартість до дійсного багатства і доходу, додає капітал, що вкладається:

а) у торгівлю;

Б) у землеробство;

В) у промисловість.

18. Відповідно до методологічної позиції А. Сміта, приватний інтерес:

А) не відокремимо від загального інтересу;

Б) стоїть вище за громадське;

В) вторинний стосовно громадського.

19.А. Сміт показав, що основним стимулом економічної активності людини є:

а) високі темпи розвитку;

Б) приватний інтерес;

У) передова технічна оснащеність виробництва.

20.А. Сміт підкреслював, що природна ціна урівнюється ринковою.

А) споживчої вартості та повної корисності;

Б) мінової вартості;

В) коливань попиту та пропозиції;

г) сталості вартості праці, постійним витратам;

Д) те, що праця становить цінність;

Е) трифакторний склад;

Ж) співвідношенню між кількостями праці з виробництва.

21. Усіх людей, зайнятих у сільськогосподарському виробництві, Ф. Кене відносив до класу:

а) власників;

Б) найманих робітників;

В) безплідному;

Г) продуктивному.

Перший теоретичний напрямок, що отримав назву «класична політична економія», зародилося у другій половині XVII ст. та проіснувало до кінця XIX ст. Час його існування можна розділити на три етапи.

Перший етап продовжувався з кінця XVII до кінця XVIII ст. Його можна назвати періодом зародження, яке представників - попередниками класичної політекономії. Їх роботи були широко відомі, оскільки панівною економічною концепцією продовжував залишатися меркантилізм. Лише у другій половині XVIII ст. Досить відомою стала французька школа фізіократів, але безумовне панування вона мала все-таки лише в межах своєї країни.

Другий етап, з кінця XVIII до середини в XIX ст., представляє вже повне панування класичної політичної економії. Точкою відліку тут можна вважати роботу англійського економіста А. Сміта «Дослідження про природу та причини багатства народів» (1776). З початку ХІХ ст. економічна наука в особі класичної політичної економії була визнана самостійною наукою і стала викладатись в університетах окремим курсом. У той самий час протягом другого періоду тривало творчий розвиток класичної політекономії - висувалися нові теоретичні становища, у межах класичної політекономії з'явилися окремі течії, розрізнялися як у класовим симпатіям, і по теоретичним особливостям і дискутують між собою. Останніми великими теоретиками другого етапу були Дж.С. Мілль, підсумкова робота якого «Основи політичної економії» вийшла 1848 р., і К. Маркс,

чорновий варіант роботи якого «Капітал» було написано наприкінці 1850-х рр.

Третій, завершальний етап класичної політекономії, що тривав з середини до кінця XIX ст., Можна, як і перший, назвати перехідним. З одного боку, зберігалося панування класичної політекономії, читався відповідний курс в університетах, але нових теоретичних ідей майже не висувалося. За кордон ХІХ ст. переступив лише марксизм, який, спираючись на методологічні засади класичної політекономії, став аналізувати нові явища, що виникли в капіталістичній економіці наприкінці XIX – на початку XX ст. З іншого боку, у другій половині ХІХ ст. зароджуються вже нові напрями економічної науки, що стали панівними у XX ст., - маржиналізм та інституціоналізм.

Ця періодизація класичної політекономії не є загальноприйнятою, але слід мати на увазі, що будь-яка класифікація і, відповідно, періодизація залежить від обраних критеріїв, які, у свою чергу, закладені в поняттях предмета та методу економічної теорії.

Предмет

Предметом вивчення класичної політекономії була сфера виробництва, яка вважалася головною первинною сферою економіки. Відповідно, багатством народу став вважатися продукт як безпосередній результат виробництва. Отже, погляд щодо вивчення і поняття багатства народу змінився проти ідеями меркантилізму. Поява нового предмета вивчення економічної думки було пов'язано з тим, що розвиток класичної політекономії був відображенням поширення капіталістичних відносин у промисловості та сільському господарстві. На першому етапі класичної політекономії відповідав період розвитку мануфактурного виробництва, на другому етапі - період «промислового перевороту» в Англії та Франції.

Метод

Методологія класичної політекономії також відрізнялася від методології меркантилізму. На відміну від меркантилістів класики вже не описували, а аналізували економічні явища, застосовуючи метод логічної абстракції, потім систематизували отримані в результаті аналізу теоретичні категорії за допомогою методу дедукції, переходячи від загальної теорії до більш приватних проявів. Такою загальною вихідною теорією стала теорія вартості, яка визначається витратами на виробництво товару. Теорія вартості була покладена основою теорії ціни, грошей, доходів тощо. Іншими словами, можна сказати, що принцип систематизації класичної політекономії – це принцип вихідної категорії, через яку всі інші економічні категорії пов'язані між собою (щось на кшталт «родоводу»). Слід зазначити, що всі науки на своїй початковій стадії використовували цей принцип систематизації – природничі науки пройшли через теорії першоелементів навколишнього світу, першоенергії (флогістона), філософи довго сперечалися, що первинне – матерія чи свідомість тощо.

На формування методології класичної політекономії вплинула зміна пріоритетів у розвитку філософії. На філософію, своєю чергою, вплинуло подальший розвиток природничих наук. Накопичивши значний досвідчений матеріал, природничі науки у XVII ст. перейшли до вироблення загальної теорії навколишнього світу. Лідером тут був англійський фізик І. Ньютон, який розробив теорію класичної механіки, яка стала застосовуватися для пояснення всіх природних явищ, від мікросвіту до космосу (І, Ньютон «Математичні початки натуральної філософії», 1687). Такий самий механістичний, раціоналістичний підхід став поширюватися і пояснення суспільних відносин. Суспільство трактувалося як упорядкований, пов'язаний «природними» законами, світ раціональний, тобто. пізнаваний розумом. Якщо ж суб'єктивні, дії правителів суперечать «природними» законами, розум може вказати шляхи вирішення цих проблем. Зачинателями такого підходу стали XVII в. англійські філософи Т. Гоббс та Дж. Локк, які передали потім естафету французьким філософам-просвітителям XVIII ст. У класичній політекономії подібні ідеї виявилися в положенні про «природні» (об'єктивні) економічні закони в теоріях Ф. Кене та А. Сміта та смітівської категорії «економічної людини», яка механічно спрямовується до максимальної вигоди. Економіка ж у цілому представлялася як сума «економічних людей» або, іншими словами, як механізм, де господарюючі суб'єкти виступають у ролі гвинтиків і шестерень. Крім ідеї про «економічну людину» для класичної політекономії було характерне трактування економічних відносин як відносин між класами.


7. Зародження класичної політекономії в Англії

Середина та друга половина XVII ст. були дуже важливим періодом історії Англії. У цей час Англія вступила в боротьбу за лідерство з Голландією, що тоді головувала тоді в європейській торгівлі. Одним із методів цієї боротьби був розвиток власного мануфактурного виробництва. На початку XVIII ст. Боротьба успішно завершена, і Англія надовго стала світовим економічним лідером. У політичній сфері той самий період - час буржуазних революцій, у яких Англія стала конституційної монархією. Економічне піднесення супроводжувалося розвитком науки. У XVII в. в Англії було створено Королівське суспільство – перша академія наук нового часу. Всі ці причини сприяли з того що саме в Англії зародилася класична політична економія.

Родоначальником класичної політекономії в Англії був Вільям Петті (1623-1687), лікар за освітою. У його роботах "Трактат про податки і збори" (1662), "Слово мудрим" (1664), "Політична анатомія Ірландії" (1672), "Політична арифметика" (1676), "Різне про гроші" (1682) поряд з елементами меркантилізму формувалися вже нові теоретичні становища.

Предмет та метод

Предметом вивчення на відміну меркантилістів Петті обрав сферу виробництва. Методологічною особливістю була апеляція до «природних» законів економіки.

Продовжуючи загальну характеристику майже двохсотрічної історії класичної політичної економії, необхідно виділити її єдині ознаки, підходи та тенденції у частині предмета та методу вивчення та дати їм відповідну оцінку. Вони можуть бути зведені до наступного узагальнення.

По-перше, неприйняття протекціонізму в економічній політиці держави та переважний аналіз проблем сфери виробництва у відриві від сфери обігу, вироблення та застосування прогресивних методологічних прийомів дослідження, включаючи причинно-наслідковий (каузальний), дедуктивний та індуктивний, логічну абстракцію. Одночасно підхід з класових позицій на «закони виробництва» і «продуктивну працю», що спостерігаються, знімав будь-які сумніви з приводу того, що отримані за допомогою логічної абстракції та дедукції передбачення слід було б піддати дослідній перевірці. В результаті властиве класикам протиставлення один одному сфер виробництва та обігу, продуктивної та непродуктивної праці стало причиною недооцінки закономірного взаємозв'язку суб'єктів господарювання цих сфер («людського фактора»), зворотного впливу на сферу виробництва грошових, кредитних і фінансових факторів та інших елементів сфери обігу.

Таким чином, прийнявши як предмет вивчення лише проблематику сфери виробництва, економісти-класики, кажучи словами М.Блауга, «наголошували, що висновки економічної науки в кінцевому підсумку ґрунтуються на постулатах, однаково почерпнутих із спостережуваних «законів виробництва» та суб'єктивної інтроспекції. » 16 .

Понад те, класики під час вирішення практичних завдань відповіді основні запитання давали, ставлячи ці питання, як висловився Н. Кондратьєв, «оціночно». З цієї причини, вважає він, виходили «...відповіді, які мають характер оцінних максим і правил, а саме: лад, що спирається на свободу господарської діяльності, є найбільш досконалим, свобода торгівлі найбільше сприяє процвітанню нації і т.д.» 17 . Ця обставина також не сприяла об'єктивності та послідовності економічного аналізу та теоретичного узагальнення класичної школи політичної економії.

По-друге, спираючись на каузальний аналіз, розрахунки середніх та сумарних величин економічних показників, класики (на відміну від меркантилістів) намагалися виявити механізм походження вартості товарів та коливання рівня цін на ринку не у зв'язку з «природною природою» грошей та їх кількістю у країні , а у зв'язку з витратами виробництва або, з іншого трактування, кількістю витраченої праці. Безсумнівно, з часів класичної політичної економії в минулому не було іншої економічної проблеми, і на це також вказував Н. Кондратьєв, яка б привертала «... таку пильную увагу економістів, обговорення якої викликало б стільки розумової напруги, логічних хитрощів та полемічних пристрастей, як проблема цінності. І разом з тим, здається, важко вказати іншу проблему, основні напрями у вирішенні якої залишилися б такими непримиренними, як у випадку з проблемою цінності» 18 .

Однак витратний принцип визначення рівня цін класичною школою не пов'язувався з іншим важливим аспектом ринкових економічних відносин - споживанням продукту (послуги) при потребі, що змінюється, в тому чи іншому блага з додаванням до нього одиниці цього блага. Тому цілком справедлива думка Н. Кондратьєва, який писав: «Попередній екскурс переконує нас у тому, що до другої половини XIX століття у соціальній економії немає свідомого та чіткого поділу та розрізнення теоретичних суджень цінності чи практичних. Як правило, автори переконані, що ті судження, які фактично є міркуваннями цінності, є настільки ж науковими та обґрунтованими, як і ті, що є теоретичними судженнями» 19 . Через кілька десятиліть (1962) схоже судження висловив і фон Мізес. «Громадська думка, – пише він, – досі перебуває під враженням наукової спроби представників класичної економічної теорії впоратися із проблемою цінності. Не в змозі дозволити очевидний парадокс ціноутворення, класики було неможливо простежити послідовність ринкових угод до кінцевого споживача, але змушені були розпочинати свої побудови з действий.бизнесмена, котрій споживчі оцінки корисності є заданими» 20 .

По-третє, категорія «вартість» визнавалася авторами класичної школи єдиною вихідною категорією економічного аналізу, від якої, як на схемі генеалогічного дерева, відбруньковуються (виростають) інші похідні за своєю суттю категорії 21 . Крім того, подібного роду спрощення аналізу та систематизації призвело до класичної школи до того, що саме економічне дослідження хіба що імітувало механічне дотримання законів фізики, тобто. пошук суто внутрішніх причин господарського благополуччя у суспільстві без урахування психологічних, моральних, правових та інших факторів соціального середовища.

Зазначені недоліки, посилаючись на М.Блауга, частково можна було б пояснити неможливістю в суспільних науках цілком контрольованого експерименту, внаслідок чого «економістам для того, щоб відкинути якусь теорію, потрібно набагато більше фактів, ніж, скажімо, фізикам» 22 . Сам М.Блауг, однак, уточнює: «Якби висновки з теорем економічної теорії піддавалися однозначній перевірці, ніхто б ніколи не почув про нереалістичність передумов. Але теореми економічної теорії неможливо однозначно перевірити, оскільки всі передбачення тут мають імовірнісний характер »23. І все-таки, якщо не уникати поблажливостей, то можна погодитися з Л.Мізесом про те, що «багато епігонів економістів-класиків бачили завдання економічної науки у вивченні подій, що недійсно відбуваються, а лише тих сил, які деяким, не цілком зрозумілим чином визначили виникнення реальних явищ» 24 .

По-четверте, досліджуючи проблематику економічного зростання та підвищення добробуту народу, класики не просто виходили (знову на відміну від меркантилістів) із принципу досягнення активного торгового балансу (позитивного сальдо), а намагалися обґрунтувати динамізм та рівноважність стану економіки країни. Однак при цьому, як відомо, вони обходилися без серйозного математичного аналізу, застосування методів математичного моделювання економічних проблем, що дозволяють вибрати найкращий (альтернативний) варіант із певного стану господарської ситуації. Понад те, класична школа досягнення рівноваги економіки вважала автоматично можливим, розділяючи згаданий вище «закон ринків» Ж.Б.Сея.

Нарешті, по-п'яте, гроші, які здавна і традиційно вважалися штучним винаходом людей, у період класичної політичної економії були визнані товаром, що стихійно виділився в товарному світі, який не можна «скасувати» жодними угодами між людьми. Серед класиків єдиним, хто вимагав скасування грошей, був Буагільбер. У той самий час багато авторів класичної школи до середини в XIX ст. не надавали належного значення різноманітним функцій грошей, виділяючи переважно одну - функцію кошти обігу, тобто. трактуючи грошовий товар як річ, як технічний засіб, зручний обміну. Недооцінка інших функцій грошей була зумовлена ​​непорозумінням зворотного впливу на сферу виробництва грошово-кредитних факторів.

Питання та завдання для контролю

1. Які соціально-економічні причини зародження класичної політичної економії? Охарактеризуйте протилежну сутність та спрямованість принципів протекціонізму та laissezfaire.

2. У чому переваги та недоліки предмета вивчення та методології економічного аналізу класичної політичної економії порівняно з меркантилізмом? Поясніть, чому не можна розглядати джерело національного багатства або у сфері обігу, або у сфері виробництва.

3. Виділіть критерії періодизації етапів еволюції «класичної школи». Наведіть аргументи К.Маркса про час завершення «буржуазної класичної політичної економії».

4. У чому є сутність загальних ознак класичної політичної економії? Чому «класики» недооцінювали принцип «гроші мають значення» у створенні національного багатства і виходили з принципу самозгулірусності та автоматичної рівноваги економіки?

5. Поясніть неспроможність витратного принципу визначення вартості товарів та послуг «класиками» з трудової теорії чи теорії витрат виробництва.

Анікін А.В. Юність науки. М.: Політвидав, 1985. Блауг М. Економічна думка у ретроспективі. М: «Справа Лтд», 1994.

Гелбрейт Дж.К. Економічні теорії та цілі суспільства. М: Прогрес, 1979.

Жид Ш., Ріст ІІІ. Історія економічних вчень. М: Економіка, 1995.

Кондратьєв Н.Д. Ізбр. тв. М: Економіка, 1993.

Леонтьєв В.В. Економічні есе. М.: Політвидав, 1990.

Маркс К., Енгельс Ф. Соч. 2-ге вид. Т. 23.

Мізес Л. тло. Про деякі поширені помилки щодо предмета економічної науки // THESIS. 1994. Т. ІІ. Вип. 4.

Самуельсон П. Економіка: У 2-х т. М.: НВО "Алгон", 1992.

Селігмен Бен Б. Основні течії сучасної економічної думки. М: Прогрес, 1968.

Шумпетер Й. Теорія економічного розвитку. М: Прогрес, 1982.

Лекція 5. Перший етап еволюції класичної політичної економії

Ця тема познайомить з тим:

Що У.Петті та П.Буагільбер є родоначальниками трудової (витратної) теорії вартості товарів та послуг;

Що з появою вчення фізіократів «класики», просуваючись далі, «потрапили до колії статичної вистави» (І.Шумпетер), але водночас позначили «вже систему теоретичних економічних поглядів» (Н.Кондратьєв);

Як фізіократи "у межах буржуазного кругозору дали аналіз капіталу" і стали "справжніми батьками сучасної політичної економії" (К.Маркс);

Який сенс вкладали ідеологи фізіократизму у введене ними поняття «чистий продукт»;

Які перші варіанти поділу суспільства на класи було запропоновано фізіократами;

Що була перша аналітична концепція кругообігу господарського життя у висунутій Ф.Кене теорії відтворення.

1. Історія економічних навчань бере свій початок із періоду виникнення:простий

1) натурально-господарську ідеологію

2. Вивчення історії економічних навчань дозволяє виявити, що економічній науці властиво:середній

2) неодноспрямований розвиток

3. Вивчення історії економічних навчань дозволяє краще розуміти у розвитку економічної науки її: простий

3) минуле та сучасне

4. Предмет вивчення історії економічних навчань охоплює економічні теорії: простий

3) окремих економістів та шкіл економічної думки

5. Виразники економічної думки доринкової епохи ідеалізували: простий

2) натурально-господарські відносини

6. Завершальним етапом епохи економічних навчань доринкової економіки став етап: простий

1) меркантилізму

7. Витіснення попереднього етапу чи напрямки економієської думки новим (альтернативним) етапом чи напрямком в історії економічних навчань відбувається: середній

3) ще до завершення існування того чи іншого етапу чи напрямки

8. Етап ідеалізації принципів «чистої» економічної науки мав місце в епоху економічних вчень: середній

2) нерегульованої ринкової економіки

9. Закони Хаммурапі регламентували боргове рабство з метою:середній

5) не допустити руйнування основ натурального господарства

10. Аристотель відносить до сфери хрематистики:середній

4) лихварство та торгово-посередницькі операції

11. Відповідно до економічних поглядів Аристотеля та Ф. Аквінського грошіце:простий

2) результат угоди між людьми

12. Відповідно до концепції "справедливої ​​ціни" Ф. Аквінського в основі вартості (цінності) товару лежить:середній

4) затратний та морально-етичний принцип одночасно

1. На етапі пріоритетної ролі в економічній науці меркантилізму домінувала концепція:простий

1) протекціонізму

2. Предметом вивчення меркантилізму є:простий

3. Пріоритетним методом економічного аналізу меркантилізму

є: простий

1) емпіричний метод

4 ВВідповідно до економічних поглядів меркантилістів багатство це: простий

1) гроші золоті та срібні

5. Відповідно до меркантилістської концепції джерелом грошового багатства є:середній

5) перевищення експорту над імпортом

6. Псування національної монети уряд займалося в період:простий

1) раннього меркантилізму

7. Відповідно до поглядів меркантилістів макроекономічна рівновага забезпечується в країні:простий

1) координуючими заходами держави

8. Кольбертизмце характеристика протекціоністської політики в економіці, внаслідок якої ємність внутрішнього ринку: простий

3) А. Монкретьєн

1. На етапі пріоритетної ролі в економічній науці класичної політичної економії домінувала концепція: простий

2) економічний лібералізм

2. Предметом ізвчення класичної політичної економії є:простий

2) сфера виробництва (пропозиції)

3. У класичній політичній економії пріоритетним методом економічного аналізу є:простий

2) каузальний метод

4 ВВідповідно до економічних поглядів представників класичної політичної економії багатство це:

3) гроші та товари, що мають матеріальну сутність

5. Відповідно до класичної політичної економії грошіце:простий

3) технічна зброя, річ, що полегшує обмін

6. Відповідно до класичної політичної економії заробітна плата як дохід робітника тяжіє:середній

2) до прожиткового мінімуму

3) кількісної теорії грошей

8. У. Петті та П. Буагільберродоначальники теорії вартості, що визначається:простий

1) витратами праці (трудова теорія)

9. За запропонованою Ф. Кене класифікації фермери представляють:простий

1) продуктивний клас

10. Відповідно до вчення Ф. Кене про «чистий продукт» останній створюється:середній

5) у сільськогосподарському виробництві

12. А. Тюрго єдиним джерелом будь-якого багатства вважає працю:середній

2) землероба (фермера)

13. На думку А. Сміта, велику вартість до дійсного багатства та доходу додає капітал, що вкладається:середній

4) у сільськогосподарське виробництво

14. «Невидима рука» А. Смітаце:складний

2) дія об'єктивних економічних законів

15. Відповідно до методологічної позиції А. Сміта приватний інтерес:середній

2) стоїть вище громадського

16. У структурі торгівлі перше місце А. Смітом поставлена:складний

1) внутрішня торгівля

17. Відповідно до А. Сміта, у кожному розвиненому суспільстві вартість товарів обумовлена:середній

3) сумою доходів

18. А. Сміт вважає працю продуктивною, якщо він доданий:простий

2) у будь-якій галузі матеріального виробництва

19. У структурі капіталу А. Сміт виділяє такі частини:простий

2) основний та оборотний капітал

20. Теза «Нечувана догма Сміта» виникла у К. Маркса у зв'язку з тим, що А. Сміт: складний

3) ототожнює принцип виявлення цінності «річного продукту праці» та «ціни будь-якого товару»

21. Н.С. Мордвінов, будучи послідовником економічного вчення А. Сміта, джерелом походження багатства вважає: середній

4) промисловість, торгівлю та науку одночасно

22. А.К. Шторх, будучи послідовником економічного вчення А. Сміта, допускає продуктивний характер праці: середній

3) у матеріальному та нематеріальному виробництві

23. Відповідно до економічних поглядів М.М. Сперанського «поступове удосконалення суспільного» передбачає здійснення економічної політики: середній

3) протекціонізму та економічного лібералізму одночасно

1. При визначенні вартості Д. Рікардо дотримується:простий

1) трудової теорії

2. На думку Д. Рікардо, зарплата має тенденцію до зниження, оскільки:середній

2) високі темпи народжуваності породжують надмірну пропозицію праці

1) як дохід із землі

2) так само, як і прибуток фермера

3) так само як і прибуток у промисловій сфері

4) як додатковий дохід фермера понад рівень середнього прибутку

сфері його діяльності

5) як «вільний дар землі»

4. Тенденцію норми прибутку до зниження, згідно з Д. Рікардо, породжують такі причини: складний

2) зниження відносного рівня «ринкової ціни праці»

3) зростання відносного рівня «ринкової ціни праці»

4) зростання дорожнечі продуктів землі через постійне зниження її

родючості

5) зниження темпів населення

6) підвищення темпів населення

5. Основними постулатами "закону ринків" Ж.Б. Сея є: складний

1) попит створює відповідний йому рівень пропозиції

2) пропозиція створює відповідний йому попит

3) гроші як найважливіший самостійний фактор відтворювального процесу

4) гроші нейтральні

5) ціни, заробітна плата та процентна ставка абсолютно гнучкі,

рухливі

6) допускається втручання держави в економіку

7) економічні кризи неможливі або їх прояв має завжди тимчасовий і тимчасовий характер

6. «Закон Сея» вичерпав свою актуальність із виникненням економічного вчення: простий

4) Дж.М. Кейнса

7. Відповідно до теорії населення Т. Мальтуса головними причинами бідності є: складний

1) недосконалість соціального законодавства

2) постійно високі темпи зростання чисельності населення

3) незмінно низький рівень заробітної плати

4) надмірно високі темпи науково-технічного прогресу

5) «закон спадання родючості грунту»

8. Теорію населення Т. Мальтуса у складі нижченазваних авторів категорично відкидали: складний

1) Д. Рікардо

2) С. Сісмонді

3) П. Прудон

5) Дж.С. Мілль

6) К. Маркс

7) А. Маршалл

9. На думку Т. Мальтуса, «треті особи» у відтворювальному процесі виявляють себе як: складний

1) продуктивна частина суспільства

2) непродуктивна частина суспільства

3) фактор, що сприяє створенню та реалізації громадського

продукту

4) фактор, що стримує повне використання капіталу

5) фактор, що запобігає загальному надвиробництву

2) Д. Рікардо

3) Дж.С. Мілль

4) К. Маркс

5) Т. Мальтус

1) змінити закони виробництва

2) змінити закони розподілу

3) обмежити право наслідування

4) знищити найману працю за допомогою кооперативної продуктивної асоціації

5) скинути систему приватної власності

6) соціалізувати земельну ренту за допомогою земельного податку

7) покращити систему приватної власності заради участі у доходах кожного члена товариства, що приносяться нею

12. Єдиним із представників класичної політичної економії характеризує категорію «капітал» як засіб експлуатації робітника та як самозростаючу вартість: простий

4) К. Маркс

13. Які з нижченазваних причин породжують, на думку К. Маркса, тенденцію норми прибутку до зниження: складний

1) переливання капіталу з одного заняття в інше

2) зростання дорожнечі продуктів землі через зниження її родючості

3) зростання відносного рівня заробітної плати робітників

4) зменшення у структурі капіталу частки змінного капіталу

5) накопичення капіталу, що супроводжується збільшенням у структурі

капіталу частки постійного капіталу

14. Якими з наведених варіантів положень керується

К. Маркс, якщо припустити, що додаткова вартість створюється: середній

1) працею, капіталом та землею

2) неоплаченою працею продуктивних робітників

3) постійним капіталом

4) змінним капіталом

15. Теоретично відтворення К. Маркса обґрунтовуються такі положення, як: складний

1) циклічний характер економічного розвитку за капіталізму

2) нециклічний характер економічного розвитку за капіталізму

3) відмінності простого та розширеного типів відтворення

4) правомірність доктрин економічних криз

5) тимчасовий характер економічних криз за капіталізму

16. А.І. Бутовський як один із смітіанців постмануфактурного періоду визначення вартості вважає за можливе на основі: середній

2) теорії витрат

17. І.В. Вернадський як один із смітіанців постмануфактурного періоду визначення вартості вважає за можливе на основі: середній

1) трудової теорії

18. Як один із опонентів марксистського економічного вчення П.Б. Струве вважає, що Росія має стати країною: простий

3) багатою капіталістичною

1. Економісти-романтики висували реформаторські концепції, у яких обґрунтовується доцільність пріоритетного розвитку: простий

4) дрібного товарного виробництва

2. Причиною мінімізації заробітної плати робітників С. Сісмонді вважає: простий

3) витіснення праці робітників машинами та механізмами

3. З-поміж нижченазваних безпосередньо П. Прудону належать ідеї про доцільність: складний

1) провідної ролі в економіці загальнонародної власності

2) організації банків народу

3) скасування грошей та створення конституйованої вартості

4) переваги функціонального методу каузального аналізу

5) запровадження безвідсоткового кредиту

6) ліквідації державної влади

4. Відповідно до соціалістів-утопістів пріоритетне значення в економіці повинна мати власність: простий

3) загальнонародна

5. Історична школа Німеччини розглядає як предмет

економічного аналізу: простий

6. С.Ю. Вітте як прибічник методології німецької історичної школи доводить положення про те, що: простий

2) суспільний інтерес повинен стояти вище за інтерес окремого індивіда

1. Маржиналізм (маржинальна економічна теорія) базується на

дослідженні: простий

3) граничних економічних величин

2. Предметом вивчення суб'єктивно-психологічного спрямування економічної думки є: простий

1) сфера обігу (споживання)

3. Пріоритетним методом економічного аналізу суб'єктивно-психологічного спрямування економічної думки є: простий

4) теорії граничної корисності

1. Предметом вивчення неокласичного напряму економічної думки є: простий

3) сфера обігу та сфера виробництва одночасно

2. Пріоритетним методом економічного аналізу неокласичного напряму економічної думки є: простий

3) функціональний метод

3. Термін А. Маршалла "репрезентативна фірма" характеризує різновид фірми: простий

3) середньої

4. Вартість товару А. Маршаллом характеризується на основі:

1) виявлення точки перетину кривих попиту та пропозиції

3) Дж.Б. Кларк

6. Критерієм досягнення загальної економічної рівноваги, на думку В. Парето, слід вважати: простий

1) вимір співвідношення переваг конкретних індивідів

7. Відповідно до економічних поглядів Н.Х. Бунге вартість визначається: середній

3) попитом та пропозицією

8. Відповідно до економічних поглядів М.І. Туган-Барановського та В.К. Дмитрієва визначення вартості можливе на основі: середній

3) синтезу трудової теорії та теорії граничної корисності

1. На етапі пріоритетної ролі в економічній науці інституціоналізму домінувала концепція:простий

3) соціального контролю суспільства над економікою

2. Як предмет економічного аналізу представниками інституціоналізму висувається: простий

5) сукупність економічних та неекономічних факторів

3. Пріоритетними методами дослідження в інституційній теорії є: середній

1) каузальний

2) історико-економічний

3) функціональний

4) емпіричний

5) логічної абстракції

6) соціальної психології

4. Поняття «ефект Веблена» характеризує ситуацію впливу споживчої поведінки на зростання попиту у зв'язку:простий

1) зі збільшеним рівнем цін

1) перехід до «індустріальної системи»

6. Згідно з Дж. Коммонсом вартість формується: простий

1) юридичною угодою «колективних інститутів»

7. З нижченазваних етапів у еволюції «капіталізму» Дж. Коммонс виділяє такі: середній

1) капіталізм вільної конкуренції

2) грошове господарство

3) фінансовий капіталізм

4) кредитне господарство

5) адміністративний капіталізм

8. Антимонопольні концепції Т. Веблена та Дж. Коммонса були вперше апробовані: середній

4) у період «нового курсу» Ф. Рузвельта

9. У.К. Мітчелл - родоначальник однієї з течій інституціоналізму, який отримав назву: простий

2) кон'юнктурно-статистичний

10. Економічне вчення У.К. Мітчелла стало основою: простий

4) концепції безкризового циклу

11. Теорії ринку з недосконалою конкуренцією виникли: простий

1) після світової економічної кризи 1929-1933 років.

12. У теорії монополістичної конкуренції Е. Чемберліна основною ознакою «диференціації продукту» є наявність у товару одного з продавців будь-якої суттєвої ознаки, яка може бути: середній

5) як реальним, так і уявним

13. Згідно Е. Чемберлін, монополістична конкуренція породжує феномен надлишку потужності, зумовлений формуванням цін продавця: середній

3) перевищують витрати

14. В умовах недосконалої конкуренції, згідно з Дж. Робінсоном, розміри (потужності) фірм: простий

1) перевищують оптимальний рівень

1. З наведених нижче положень основу методології дослідження

Дж.М. Кейнса складають: складний

1) пріоритет мікроекономічного аналізу

2) пріоритет макроекономічного аналізу

3) концепція «ефективного попиту»

4) відданість «закону ринків» Ж.Б. Сея

5) мультиплікатор інвестицій

6) схильність до ліквідності

2. Для стимулювання споживчого попиту на інвестиції держава, на думку Дж.М. Кейнса, має активно сприяти регулюванню норми позичкового відсотка: простий

1) у бік зниження

3. Відповідно до «основного психологічного закону» Дж.М. Кейнса зі зростанням доходів темпи приросту споживання: простий

5) збільшуються, але не так само, як і доходи

4. Неолібералізм на відміну від кейнсіанства передбачає: складний

    державні заходи з інвестування збиткових та низько-

рентабельних галузей економіки

2) лібералізацію економіки

3) зростання обсягів урядових замовлень, закупівель та позик

4) вільне ціноутворення

5) пріоритет приватної власності

5. Термін «соціальне ринкове господарство» вперше використав: простий

3) А. Мюллер-Армак

6. Фрайбурзька школа неолібералізму в концепції соціального ринкового господарства дотримується принципів: складний

    конкуренція скрізь, де можливо, регулювання – там, де необхідно

    автоматичне функціонування «вільного ринкового господарства»

    синтез між вільним та «соціально обов'язковим суспільним

4) концентрація влади та колективізм

5) соціальне вирівнювання за допомогою справедливого розподілу

7. Лідер Чиказької школи неолібералізму М. Фрідмен у своїй концепції державного регулювання економіки основоположними вважає принципи: складний

1) пріоритетності негрошових факторів

2) пріоритетності фінансових чинників

3) стабільності «кривої Філліпса»

    нестабільності «кривої Філіпса»

    стабільності темпу зростання кількості грошей з урахуванням «природної

норми безробіття» (ЄНБ)

є: середній

1) Дж.М. Кейнс

2) В.В. Леонтьєв

3) Е. Чемберлін

4) П. Самуельсон

5) М. Фрідмен

9. Основним науковим досягненням російського нобелівського лауреата з економіки Л.В. Канторович є розробка: середній

1) моделі лінійного програмування у процесі використання ресурсів

Включайся в дискусію
Читайте також
Що приготувати на день народження: добірка рецептів смачних страв
Свинячі реберця в соєвому соусі Ребра в соєвому соусі духовці
Молочний суп - як приготувати з вермішеллю або локшиною за покроковими рецептами з фото